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陈鹤琴先生进行幼儿园课程中国化、科学化探索的成果是
分类:
幼儿园课程(00394)
发表:2024年08月12日 09时08分54秒
作者:
admin
阅读:
(5)
陈鹤琴先生进行幼儿园课程中国化、科学化探索的成果是
A、行为课程
B、高瞻课程
C、五指活动课程
D、学前知识系统化教学
【正确答案】:C
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灰饼
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“新孩子”们所经历的这种神圣但虚假的意识形态宣传与现实经验的晦暗性、压迫性、打击性之间强烈的反差与对立、“培养”了他们在( )上的一种有意识的悖谬,作为一种“矫枉过正”而走向一种新的偏执而偏至。
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