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通过评价促进教师、家长和幼儿的进步，这体现了课程评价的
A、发展性
B、过程性
C、条件
D、方式
【正确答案】：A
【题目解析】：《幼儿园教育指导纲要（试行）》明确提出评价是“促进每一个幼儿的发展，提高教育质量的必要段”强调评价的过程是教师”自我成长的重要途径”，这些要求清晰地凸显了幼）园教育评价的核心目的一一发展性。幼儿园课程评价的发展性-方面直接体现为对课程的反馈、调节和改善，另一方面表现为通过评价促进幼儿园教师、家长和幼儿的进步。