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音乐教育对学前儿童认知发展的作用主要表现在哪几个方面？
【正确答案】：一、促进感知能力的发展
学前阶段是人一生中听觉能力发展最迅速的时期，教育者为儿童提供各种音乐活动的机会，并在活动中有意识引导他们集中注意进行听觉探究，他们辨别声音的能力和自觉性可以提高。
二、促进记忆的发展
音乐记忆能力是人们认知活动不可缺少的能力。
三、促进想象、联想能力和思维能力的发展。