名词解释：解释速度素质的含义

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    简述攀登活动对学前儿童的锻炼价值。

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      试对以上体育活动的过程进行分析评价。

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        学前儿童体育活动的运动负荷的特点不包括（ ）

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          儿童体育基本动作分成发展臂部的上肢动作，发展腿部的下肢动作，发展躯干的动作，发展全身的动作等等，这是根据（ ）

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            动作的基本要素有动作的开始和结束姿势，动作的方向和路线，动作的幅度和距离，动作的力量，动作的速度，动作的节奏，动作的协调以及动作的（ ）

            动作的基本要素有动作的开始和结束姿势，动作的方向和路线，动作的幅度和距离，动作的力量，动作的速度，动作的节奏，动作的协调以及动作的（ ）
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              婴幼儿动作发展的时间顺序和客观规律的具体表现正确的是（ ）

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                婴儿体操的练习最好安排在（ ）

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                  儿童掌握基本动作，并使身体承受一定运动负荷以及培养良好品质的体育活动的基本方法是（ ）

                  儿童掌握基本动作，并使身体承受一定运动负荷以及培养良好品质的体育活动的基本方法是（ ）
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                    在学前儿童体育游戏结构中，具有定向作用的成分是（ ）

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                      孩子能比较成功地进行自抛自接球和短距离相互抛接球，一般来说要到（ ）

                      孩子能比较成功地进行自抛自接球和短距离相互抛接球，一般来说要到（ ）
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                        活动中最能锻炼儿童腿部活动能力的是（ ）

                        活动中最能锻炼儿童腿部活动能力的是（ ）
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                          反映神经系统灵活性、调节身体肌肉活动能力的身体素质主要是（ ）

                          反映神经系统灵活性、调节身体肌肉活动能力的身体素质主要是（ ）
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                            关于体质测定和体质评价的描述，正确的是（ ）

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                              学前儿童体育活动的组织形式是多种多样的，选用的指导方法也丰富多彩，体现了（ ）

                              学前儿童体育活动的组织形式是多种多样的，选用的指导方法也丰富多彩，体现了（ ）
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