《义务教育大纲》规定，说话训练总的要求是

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    复述的形式一般包括

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      说话课中听说训练的方式主要有

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        在语文教学中课堂提问应注意的方面有

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          小学语文教师应如何提高政治思想水平？

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            如何联系生活实际培养学生的听说能力？

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              如何克服阅读教学的种种弊端？

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                如何才能使小学语文教学评估具有较强的科学性？

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                  简述朗读在培养学生说话能力方面的作用。

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                    低、中、高三阶段作文教学的侧重点是什么?

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                      怎样联系生活实际，培养听说能力?

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                        如何理解评估的“全面性”?

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                          简述清末民初教科书存在的问题。

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                            简述小学语文教学的基本原则。

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                              教育改革的突破口和中心点是

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