简述语言学理论与语言学应用之间的关系。

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    简述文化局限词语的含义。

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      简述人机对话的途径。

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        简述拥有语言能力需要满足的两个条件。

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          论述：试述设立音位的三个主要原则。

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            论述：试论述语法规则的性质和特点。

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              论述：试述消除歧义的方法。

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                论述：试述汉字没有最终走上拼音文字道路的原因。

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                  论述：试述双语现象产生的原因。

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                    论述：论述树立动态的语言规范观。

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                      论述：试述外语教学中常用的教学方法。

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                        论述：语言内部的词义形成从哪些方面受到民族文化的影响?

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                          论述：试论述民族文化对语言运用的影响。

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                            “他是老师”和“他是聪明的”中的“是”是否同一个词？试以分布的标准加以解释。

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                              什么叫复句？复句的判定标准是什么？

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