简述《教师法》规定的教师应当履行的义务。

简述《教师法》规定的教师应当履行的义务。
    阅读更多

    简述职业培训机构设立的基本条件。

    简述职业培训机构设立的基本条件。
      阅读更多

      教育督导的实施类型有哪些?

      教育督导的实施类型有哪些?
        阅读更多

        根据《教师法》的规定，我国教师享有哪些基本权利?

        根据《教师法》的规定，我国教师享有哪些基本权利?
          阅读更多

          论述国家在实施义务教育中的职责。

          论述国家在实施义务教育中的职责。
            阅读更多

            案例：
            2014年9月10日，因班级里的学生未向任课老师赠送教师节礼物，某高二年级班主任冯某在课上对学生进行了长时闻的训斥和谩骂，其中包括“死德性”、“你们这帮废物”、“王八犊子”等辱骂。冯某离开班级后，该班学生每人凑钱1至5元，加上班费281元，由5名学生到超市购买6箱牛奶送给包括冯某在内的6名任课老师。
            请结合案例，回答以下问题：
            （1）案例中教师冯某侵犯了学生哪些权利?有什么性质的违法行为?
            （2）依照有关法律精神，类似案例中教师冯某的违法行为可能承担哪几类

            案例：<br/>2014年9月10日，因班级里的学生未向任课老师赠送教师节礼物，某高二年级班主任冯某在课上对学生进行了长时闻的训斥和谩骂，其中包括“死德性”、“你们这帮废物”、“王八犊子”等辱骂。冯某离开班级后，该班学生每人凑钱1至5元，加上班费281元，由5名学生到超市购买6箱牛奶送给包括冯某在内的6名任课老师。<br/>请结合案例，回答以下问题：<br/>（1）案例中教师冯某侵犯了学生哪些权利?有什么性质的违法行为?<br/>（2）依照有关法律精神，类似案例中教师冯某的违法行为可能承担哪几类
              阅读更多

              以命令与服从为基本内容,以隶属性为基本特征的法律关系是

              以命令与服从为基本内容,以隶属性为基本特征的法律关系是
                阅读更多

                在国家及国有企事业单位举办的学校中学校财产唯一的所有人是

                在国家及国有企事业单位举办的学校中学校财产唯一的所有人是
                  阅读更多

                  下列选项中,有权制定教育的地方性法规的是

                  下列选项中,有权制定教育的地方性法规的是
                    阅读更多

                    下列选项中,不直接产生法律效果的教育行政管理方式是

                    下列选项中,不直接产生法律效果的教育行政管理方式是
                      阅读更多

                      下列教师资格中,可以与高级中学教师资格通用的是

                      下列教师资格中,可以与高级中学教师资格通用的是
                        阅读更多

                        我国目前实行的教师任用制度是

                        我国目前实行的教师任用制度是
                          阅读更多

                          某高中生王某对学校给他的记过处分不服,他可以

                          某高中生王某对学校给他的记过处分不服,他可以
                            阅读更多

                            按照我国的相关法律法规,童工是指从事雇佣性劳动,但年龄

                            按照我国的相关法律法规,童工是指从事雇佣性劳动,但年龄
                              阅读更多

                              学校教育制度的基础阶段是

                              学校教育制度的基础阶段是
                                阅读更多
                                Top
                                ×
                                ×