孝公既没，惠文、武、昭襄蒙故业，因遗策，南取汉中，西举巴、蜀，东割膏腴之地，北收要害之郡。
蒙：
因：

孝公既没，惠文、武、昭襄蒙故业，因遗策，南取汉中，西举巴、蜀，东割膏腴之地，北收要害之郡。 <br/>蒙： <br/>因：
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    孟尝君曰：“食之，比门下之鱼客。”
    食：
    比：

    孟尝君曰：“食之，比门下之鱼客。” <br/>食： <br/>比：
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      如其未字，事固谐矣。
      未字：

      如其未字，事固谐矣。<br/>未字：
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        项王至阴陵，迷失道，问一田父，田父给曰
        给：

        项王至阴陵，迷失道，问一田父，田父给曰<br/>给：
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          与人姁姁说村中语，见子弟甥姪无不爱
          姁姁：

          与人姁姁说村中语，见子弟甥姪无不爱<br/>姁姁：
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            及其无救而且穷也
            穷：

            及其无救而且穷也<br/>穷：
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              我也哭蒋筑英抱病奔波，客殇成都
              客殇：

              我也哭蒋筑英抱病奔波，客殇成都<br/>客殇：
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                然数颦蹙顾诸婢曰：“吾为多子苦。”
                顾：

                然数颦蹙顾诸婢曰：“吾为多子苦。”<br/>顾：
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                  阅读徐志摩《再别康桥》中的一段文字，回答问题：
                  软泥上的青荇，油油的在水底招摇；在康河的柔波里，我甘心做一条水草！那榆荫下的一潭，不是清泉，是天上虹，揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。

                  （1）诗中用了借比喻抒情的诗句是哪句？说明作者借此所抒发的情感。
                  （2）“那榆荫下的一潭，不是清泉，是天上虹，揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦” 用了什么抒情方法？
                  （3）诗中“彩虹似的梦”象征什么?

                  阅读徐志摩《再别康桥》中的一段文字，回答问题：<br/>软泥上的青荇，油油的在水底招摇；在康河的柔波里，我甘心做一条水草！那榆荫下的一潭，不是清泉，是天上虹，揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。<br/><br/>（1）诗中用了借比喻抒情的诗句是哪句？说明作者借此所抒发的情感。<br/>（2）“那榆荫下的一潭，不是清泉，是天上虹，揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦” 用了什么抒情方法？<br/>（3）诗中“彩虹似的梦”象征什么?
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                    阅读《香市》中的一段文字，回答问题。
                    在我看来，这所谓“南洋武术班”的几套把式比起从前“香市”里的打拳头卖膏药的玩意来，委实是好看得多了。要是放在十多年前，怕不是挤得满场没个空隙儿么？但是今天第一天也只得二百来看客。往常“香市”的主角——农民，今天差不多看不见。

                    （1）作者对“南洋武术班”的评价怎样？
                    （2）从前“香市”的主角是谁？现在还是他们吗？
                    （3）这段话运用的写作方法是什么？使用了何种修辞手法？

                    阅读《香市》中的一段文字，回答问题。<br/>在我看来，这所谓“南洋武术班”的几套把式比起从前“香市”里的打拳头卖膏药的玩意来，委实是好看得多了。要是放在十多年前，怕不是挤得满场没个空隙儿么？但是今天第一天也只得二百来看客。往常“香市”的主角——农民，今天差不多看不见。<br/><br/>（1）作者对“南洋武术班”的评价怎样？<br/>（2）从前“香市”的主角是谁？现在还是他们吗？<br/>（3）这段话运用的写作方法是什么？使用了何种修辞手法？
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                      阅读《秦晋殽之战》第五段文字，回答问题：
                      三十三年春，秦师过周北门，左右免胄（zhòu，头盔）而下，超乘（chéng，登车）者三百乘（shèng，辆，古代四马一车为一乘）。王孙满尚幼，观之，言于王曰：“秦师轻而无礼，必败。轻则寡谋，无礼则脱（不受约束），入险而脱，又不能谋，能无败乎？”

                      （1）王孙满预言秦军出师的结果是什么？
                      （2）他的理由是什么？
                      （3）此处写王孙满观师的作用是什么？

                      阅读《秦晋殽之战》第五段文字，回答问题：<br/>三十三年春，秦师过周北门，左右免胄（zhòu，头盔）而下，超乘（chéng，登车）者三百乘（shèng，辆，古代四马一车为一乘）。王孙满尚幼，观之，言于王曰：“秦师轻而无礼，必败。轻则寡谋，无礼则脱（不受约束），入险而脱，又不能谋，能无败乎？”<br/><br/>（1）王孙满预言秦军出师的结果是什么？<br/>（2）他的理由是什么？<br/>（3）此处写王孙满观师的作用是什么？
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                        阅读《哦，香雪》中的一段文字，回答问题：
                        前边又是什么？是隧道，它愣在那里，就像大山的一只黑眼睛.香雪又站住了，但她没有返回去，她想到怀里的铅笔盒，想到同学们惊羡的目光，那些目光好像就在隧道里闪烁。她弯腰拔下一根枯草，将草茎插在小辫里，娘告诉她，这样可以“避邪”。然后她就朝隧道跑去.确切地说，是冲去。

                        （1）这段描写体现了香雪怎样的心理状态？
                        （2）这里描写香雪心理运用了何种方法？
                        （3）“铅笔盒”对香雪心理变化起到了什么作用？

                        阅读《哦，香雪》中的一段文字，回答问题：<br/>前边又是什么？是隧道，它愣在那里，就像大山的一只黑眼睛.香雪又站住了，但她没有返回去，她想到怀里的铅笔盒，想到同学们惊羡的目光，那些目光好像就在隧道里闪烁。她弯腰拔下一根枯草，将草茎插在小辫里，娘告诉她，这样可以“避邪”。然后她就朝隧道跑去.确切地说，是冲去。<br/><br/>（1）这段描写体现了香雪怎样的心理状态？<br/>（2）这里描写香雪心理运用了何种方法？<br/>（3）“铅笔盒”对香雪心理变化起到了什么作用？
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                          以青春为话题的作文800字，除诗歌外，文体不限。

                          以青春为话题的作文800字，除诗歌外，文体不限。
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                            同来何事不同归。
                            何事：

                            同来何事不同归。<br/>何事：
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                              两家子弟材智下，不能通知二父志。
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                              两家子弟材智下，不能通知二父志。<br/>通知：
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