影响教学设计的因素之一情境是指教师教学前( )的准备状况。

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    【美】国际教育技术协会认为小学二年级的学生应具备技术素养的绩效指标是

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      下面的 ( )具有两个基本特征：问题的目标很明确和解决方法是确定的。

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        教师整合能力的发展方式主要包括

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          研究性学习评价的特点有：

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            研究性学习内容选择的范围包括( )等主要方面。

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              在对单元课程进行教学设计的时候，老师需要综合考虑以下哪些因素?

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                把教育技术划分为( )、管理和评价等研究范畴。

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                  定量评价则是对评价材料作“量”的分析，运用( )等方法，从纷繁复杂的评价数据中提取出规律性的结论来。

                  定量评价则是对评价材料作“量”的分析，运用( )等方法，从纷繁复杂的评价数据中提取出规律性的结论来。
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                    变量包括自变量和函数变量，其中：函数变量是根据自变量、度量数据计算所得变量。在Science Word软件中，自变量是图形动画设计的最基本的变量数值，以下是有关自变量的描述，那些是不对的，请选出：

                    变量包括自变量和函数变量，其中：函数变量是根据自变量、度量数据计算所得变量。在Science Word软件中，自变量是图形动画设计的最基本的变量数值，以下是有关自变量的描述，那些是不对的，请选出：
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                      早期的程序教学有如下特点：（　　　　　）

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                        教育技术学的研究对象可理解为（　　　　　）

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                          表情、手势、姿势、感情等属于（　　　　　）

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                            参观旅行作为学习活动的优点是（　　　　　）

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                              以下属于图示材料的是（　　　　　）

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