目的是了解学生学习之前的基础的评价是（）

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    德育原则和德育规律的关系是（）

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      苏联教育家马卡连科提出：“要尽可能多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人。”这提示我们应注意贯彻的德育原则是（）

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        下列属于二信号系统的条件反射的是（）。

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          会骑自行车有利于学习两轮摩托车，这主要受下列哪种选项影响（）

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            医生通过观察、号脉、听诊能诊断病情属下列哪种思维特性（）

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              一种与生活愿望相结合并指向未来的想象叫（）

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                学生解答问题时，能做到“一题多解”，说明其下列哪种思维能力强（）

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                  与抽象思维关系密切的因素是（）

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                    “足智多谋、随机应变”是思维的下列哪种晶质（）

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                      直观时运用变式方法的目的主要是（）

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                        受过去经验与习惯影响而产生的心理活动的准备状态是（）

                        受过去经验与习惯影响而产生的心理活动的准备状态是（）
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                          再造想象和创造想象在性质上存在的差异是（）

                          再造想象和创造想象在性质上存在的差异是（）
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                            分析问题找出主要矛盾的过程是下列哪一个解决问题的阶段（）

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                              下列心理现象中，属于个性心理特征的内容是（）。

                              下列心理现象中，属于个性心理特征的内容是（）。
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