企源知识库
专业知识收录平台
结合实际谈谈你对“教学的游戏化”的看法和认识。
2024年09月11日 01时09分03秒
14次浏览
分类:学前游戏论(00399)
阅读更多
材料:
幼儿园大班“娃娃家”区,一个女孩(妈妈)独自在“家”用橡皮泥搓长条,娃娃放在一边的小凳子上,门关着。
请根据材料回答:
(1)根据材料中描述的情景,如果你是她的老师,你会怎么办?
(2)你这样做的理由是什么?
2024年09月11日 01时09分02秒
33次浏览
分类:学前游戏论(00399)
阅读更多
结构游戏
2024年09月11日 01时09分01秒
12次浏览
分类:学前游戏论(00399)
阅读更多
游戏场地的空间密度包括______密度和______密度两个方面。
2024年09月11日 01时09分01秒
9次浏览
分类:学前游戏论(00399)
阅读更多
心里学家维果斯基认为游戏是在真实的_____之外,在行动上再造某种_____。
2024年09月11日 01时09分00秒
10次浏览
分类:学前游戏论(00399)
阅读更多
游戏是童年生活的基本内容,是学前儿童的基本活动,它对于学前儿童的_____发展具有不可替代的重要价值。
2024年09月11日 01时09分59秒
15次浏览
分类:学前游戏论(00399)
阅读更多
对儿童游戏尤其是早期游戏,母亲充当着三种重要角色,即_____、_____者、_____者。
2024年09月11日 01时09分58秒
11次浏览
分类:学前游戏论(00399)
阅读更多
亲子游戏的基本特点包括情感性和_____。
2024年09月11日 01时09分57秒
18次浏览
分类:学前游戏论(00399)
阅读更多
一般认为象征性游戏发生的标志是_____。
2024年09月11日 01时09分57秒
16次浏览
分类:学前游戏论(00399)
阅读更多
幼儿园游戏教育各层次计划中,最重要也是最关键的是_____。
2024年09月11日 01时09分56秒
11次浏览
分类:学前游戏论(00399)
阅读更多
游戏不仅应儿童身心发展的需要而产生,而且游戏也促进儿童的身体、______、______和______等各方面的发展,实现着它重要的发展价值。
2024年09月11日 01时09分55秒
17次浏览
分类:学前游戏论(00399)
阅读更多
福禄贝尔从______主义的哲学观出发,将游戏的本质归结为______。
2024年09月11日 01时09分54秒
19次浏览
分类:学前游戏论(00399)
阅读更多
______是童年生活的基本内容,是学前儿童的基本活动,它对于学前儿童的发展具有不可替代的重要价值。
2024年09月11日 01时09分53秒
15次浏览
分类:学前游戏论(00399)
阅读更多
纽曼的游戏特征“三内说”,认为游戏的特征是内部______、内部______、内部______。
2024年09月11日 01时09分53秒
10次浏览
分类:学前游戏论(00399)
阅读更多
社会性程度最高的游戏是_____。
2024年09月11日 01时09分52秒
15次浏览
分类:学前游戏论(00399)
阅读更多
‹‹
上一页
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
下一页
››
Top
首页
后台登录
×
×