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简述个案研究需要收集的资料。
2024年08月12日 07时08分57秒
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分类:学前教育科学研究(00389)
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某10名幼儿园教师某次的专业知识测验成绩如下,求它们的算术平均数和标准差:88,72,90,78,83,80,85,89,92,83。(结果保留小数后两位)
2024年08月12日 07时08分56秒
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分类:学前教育科学研究(00389)
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描述集中趋势的统计参数有()
2024年08月12日 07时08分55秒
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分类:学前教育科学研究(00389)
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简述整理与分析研究资料的意义。
2024年08月12日 07时08分53秒
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分类:学前教育科学研究(00389)
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分类归纳
2024年08月12日 07时08分52秒
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分类:学前教育科学研究(00389)
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定量分析
2024年08月12日 07时08分51秒
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分类:学前教育科学研究(00389)
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数据资料的检查是指对所收集到的原始资料的有效性、正确性和____进行必要的质量审核。
2024年08月12日 07时08分50秒
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分类:学前教育科学研究(00389)
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公理演绎一般是由两个判断组成的。
2024年08月12日 07时08分48秒
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分类:学前教育科学研究(00389)
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下列哪个是积差相关系数的计算公式()
2024年08月12日 07时08分47秒
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分类:学前教育科学研究(00389)
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绘直方图的数据资料必须是____资料。
2024年08月12日 07时08分46秒
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分类:学前教育科学研究(00389)
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文字资料整理的工作程序与主要内容是什么?
2024年08月12日 07时08分45秒
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分类:学前教育科学研究(00389)
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求异比较
2024年08月12日 07时08分44秒
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分类:学前教育科学研究(00389)
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简述文字资料分析过程中,使用分类法时应注意的问题。
2024年08月12日 07时08分42秒
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分类:学前教育科学研究(00389)
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10位幼儿语言推理测验的成绩分别为37,39,40,31,29,48,32,29,13,32,求这10位幼儿测验成绩的算术平均数和标准差。
2024年08月12日 07时08分41秒
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分类:学前教育科学研究(00389)
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正相关
2024年08月12日 07时08分40秒
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