企源知识库
专业知识收录平台
使用综合法对文字资料进行整理时,应注意哪些问题?
2024年08月12日 07时08分05秒
1次浏览
分类:学前教育科学研究(00389)
阅读更多
在对事物进行分类时应遵循哪些要求?
2024年08月12日 07时08分04秒
4次浏览
分类:学前教育科学研究(00389)
阅读更多
以矩形的面积表示次数分配的条形图类型是____。
2024年08月12日 07时08分02秒
0次浏览
分类:学前教育科学研究(00389)
阅读更多
等级相关只适用于等比数值,而不适用于距离数值。
2024年08月12日 07时08分01秒
2次浏览
分类:学前教育科学研究(00389)
阅读更多
对某班10名幼儿和他们的10位家长分别进行瑞文测验,成绩排名分别如下:幼儿测验成绩排名:2,5,3,8,1,4,10,7,9,6家长测验成绩排名:3,7,1,5,2,6,9,8,10,4试求这两者之间的等级相关系数。
2024年08月12日 07时08分00秒
2次浏览
分类:学前教育科学研究(00389)
阅读更多
摘要
2024年08月12日 07时08分59秒
1次浏览
分类:学前教育科学研究(00389)
阅读更多
对文字资料进行整理的基本要求是 、具体、简明扼要。
2024年08月12日 07时08分57秒
0次浏览
分类:学前教育科学研究(00389)
阅读更多
研究者对各个类别的研究资料进行统一的编排和修整,这是文字资料整理工作中的( )
2024年08月12日 07时08分56秒
0次浏览
分类:学前教育科学研究(00389)
阅读更多
“如果环境设置不能有效地激发幼儿的活动,就没有教育功能(判断),现存的幼儿园环境设计不能激发幼儿的活动则现存的幼儿园环境没有教育功能(结论)。”这种思维方法是( )
2024年08月12日 07时08分55秒
1次浏览
分类:学前教育科学研究(00389)
阅读更多
由于划分角度的不同,文字资料分析过程的比较法可分为 比较和综合比较、横向比较和纵向比较、求同比较和求异比较。
2024年08月12日 07时08分54秒
1次浏览
分类:学前教育科学研究(00389)
阅读更多
综合
2024年08月12日 07时08分53秒
1次浏览
分类:学前教育科学研究(00389)
阅读更多
为了确定研究对象各成分的数量而进行分析,主要解决“有多少”的问题的分析法称为( )
2024年08月12日 07时08分51秒
1次浏览
分类:学前教育科学研究(00389)
阅读更多
文字资料分析过程的分类大致有 和本质分类两种类型。
2024年08月12日 07时08分50秒
0次浏览
分类:学前教育科学研究(00389)
阅读更多
为了确定研究对象是否具有某种性质的分析是 ( )
2024年08月12日 07时08分49秒
2次浏览
分类:学前教育科学研究(00389)
阅读更多
在对研究收集到的文字资料进行分类时,各类型之间应相互包含。
2024年08月12日 07时08分48秒
0次浏览
分类:学前教育科学研究(00389)
阅读更多
‹‹
上一页
180
181
182
183
184
185
186
187
188
189
下一页
››
Top
首页
后台登录
×
×