对教育科研成果进行评价，大致要经过如下的基本过程：确定评价的总目标→选择制作评价工具→制订评价指标体系→实施评价→收集评价信息→分析处理信息资料并得出结论。

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    按____不同，可将教育科研论文大致分为理论探讨型、综合论述型和预测性论文三个类型。

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      教育科研成果表述的主要意义是什么?

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        对观点较多且观点之间的逻辑关系纵横交错的问题的阐述，就应采用并列式结构来处理论文的逻辑体系。

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          内容摘要应是统率全篇的灵魂。

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            ______是科研成果表述中最关键的步骤。

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              教育研究报告的基本格式是什么?

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                教育科研成果评价的方式有()

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                  关于科研报告撰写的基本要求，下列不正确的为()

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                    教育科研论文的主要特点是____。

                    教育科研论文的主要特点是____。
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                      教育科研成果的总结和表述的主要形式有(  )

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                        在编制教育科研成果评价指标体系时，确定的每个指标应是可观察的，能获得客观可靠的信息，这遵循的要求是()

                        在编制教育科研成果评价指标体系时，确定的每个指标应是可观察的，能获得客观可靠的信息，这遵循的要求是()
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                          对科研论文全文展示的研究成果的精确概括叫做()

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                            教育科研论文的主要特点是它的()

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                              在进行科研报告的撰写时，结果的表述方式是多种多样的，一般的表达形式有表格、图和____三种。

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