学前教育科学研究的基本原则包括客观性原则、发展性原则、教育性原则、系统性原则和___________原则。

学前教育科学研究的基本原则包括客观性原则、发展性原则、教育性原则、系统性原则和___________原则。<br>
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    总体参数的估计可分为________和区间估计。

    总体参数的估计可分为________和区间估计。<br>
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      撰写论文时应注意观点和材料要相结合，通俗性和___________要相结合。

      撰写论文时应注意观点和材料要相结合，通俗性和___________要相结合。<br>
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        根据实验场地的不同，可把实验分为_____________和现场实验。

        根据实验场地的不同，可把实验分为_____________和现场实验。<br>
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           个案研究

           个案研究<br>
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             结构性访谈

             结构性访谈<br>
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               学前教育行动研究

               学前教育行动研究<br>
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                 等级评定法

                 等级评定法<br>
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                  简述学前教育经验总结的基本要求。

                  简述学前教育经验总结的基本要求。
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                    简述执行研究方案过程中可能遇到的不合作问题包括哪些方面。

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                      学前访谈研究的特点有哪些?

                      学前访谈研究的特点有哪些?
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                        已知某项测试的满分分数是3分，参加测试的幼儿为30人，其中高分组8人的实得总分为18分，低分组也为8人，该组的实得总分为6分，求该项测试的难度。

                        已知某项测试的满分分数是3分，参加测试的幼儿为30人，其中高分组8人的实得总分为18分，低分组也为8人，该组的实得总分为6分，求该项测试的难度。
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                          试述学前教育观察研究的作用。

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                            林老师最近刚刚完成一项学前教育调查工作。在这次调查中，她搜集了大量的第 一手资料，颇为兴奋。于是她准备将自己的调查写成一篇教育调查研究论文。周六的早上，她开始着手自己的论文撰写。她把自己的论文框架确定为以下形式： 标题 (作者单位) 一、调查发现的现状及分析 二、存在的问题 三、拟采取的对策 四、参考文献 结构定下来后，林老师奋笔疾书：第二天下午三点便完成了一篇4000字的论文。稍加休息后，林老师把自己的论文打印出来，寄到了某学术期刊，然后在家静候她的大作发表。两个月过去了，林老师收到了编辑部寄

                            林老师最近刚刚完成一项学前教育调查工作。在这次调查中，她搜集了大量的第 一手资料，颇为兴奋。于是她准备将自己的调查写成一篇教育调查研究论文。周六的早上，她开始着手自己的论文撰写。她把自己的论文框架确定为以下形式： 标题 (作者单位) 一、调查发现的现状及分析 二、存在的问题 三、拟采取的对策 四、参考文献 结构定下来后，林老师奋笔疾书：第二天下午三点便完成了一篇4000字的论文。稍加休息后，林老师把自己的论文打印出来，寄到了某学术期刊，然后在家静候她的大作发表。两个月过去了，林老师收到了编辑部寄
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                              简述抽取样本的原则。

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