观察研究是在____条件下，有目的、有计划地观察事物，收集、分析事物____资料的一种研究方法。

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    我国古代的“采风问俗”、“咨询乡老”等是____研究的具体体现，它属于____性交谈的方法。

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      根据实验场地的不同，实验可分为____和____两种。

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        因素分析可分为探索性因素分析和____因素分析。

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          科学研究是一种____过程，也是探求知识，解决问题的____性活动。

          科学研究是一种____过程，也是探求知识，解决问题的____性活动。
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            间接观察法主要有谈话法、活动产品分析法、____、____、创设情境法。

            间接观察法主要有谈话法、活动产品分析法、____、____、创设情境法。
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              结构性访谈又称____访谈，它是按统一的设计要求，按一定结构的提问程序而进行比较的____的访谈。

              结构性访谈又称____访谈，它是按统一的设计要求，按一定结构的提问程序而进行比较的____的访谈。
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                科学研究的客观性主要表现在：(1)资料来源于客观；(2)____客观；(3)____客观。

                科学研究的客观性主要表现在：(1)资料来源于客观；(2)____客观；(3)____客观。
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                  裴斯泰洛齐最早采用____法，写成《一个父亲的日记》；我国儿童教育家____也用此法，写了《儿童心理研究》。

                  裴斯泰洛齐最早采用____法，写成《一个父亲的日记》；我国儿童教育家____也用此法，写了《儿童心理研究》。
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                    学前教育科学假设

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                      学前教育观察研究

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                        学前教育科学研究

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                          教育科学研究

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                              学前教育文献研究

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