以某个既定具标为参照，判断被评价对象是否达成目标，又称为“目标参照评价”，这类评价属于（）

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    通过书面材料分析、了解情况、作出评价的方法指的是（）

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      ____是指各级人民政府授权的教育督导机构和人员，代表本级政府，对下级政府、教育行政部门和教育机构的教育工作进行监察与督促，推动全面贯彻教育方针，提高教育质量。（）

      ____是指各级人民政府授权的教育督导机构和人员，代表本级政府，对下级政府、教育行政部门和教育机构的教育工作进行监察与督促，推动全面贯彻教育方针，提高教育质量。（）
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        教育督导活动中要对督导对象热情关心，发挥积极因素，帮助创造条件。这体现了教育督导的____原则。（）

        教育督导活动中要对督导对象热情关心，发挥积极因素，帮助创造条件。这体现了教育督导的____原则。（）
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          简述园所管理中的观念管理原则。

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            简述园所教育与管理的关系。

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              简述教育行政的职能。

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                简述学前教育规划的方法步骤。

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                  简述学前教育评价方案的制订。

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                    简述教育法规和教育政策的区别与联系。

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                      简述教育评价的意义。

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                        为什么教育行政体制是教育行政的中心问题？

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                          如何理解我国教育督导是督政与督学的统一，是督与导的统一？

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                            试分析评价幼儿园工作（应该从哪些方面进行评价并举例说明）。

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                              学前教育管理体制是学前教育管理机构和规范的统一体，它包括学前教育_____和园所管理体制两部分。

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