教育督导的职能中最本质、最核心的职能是（）

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    在教育督导中，评价下级政府的教育工作水平、教育行政部门和教育机构管理水平和教育质量的职能叫作  

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      组织化制度化教育督导活动的基本职能包括（）

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        从教育督导的内容上分，对教育行政及教育机构的经常性工作予以面上的指导检查，及时了解教育工作动态的督导，叫作（ ） 

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          我国的教育督导以（ ）为主。

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            学前教育督导的原则和主要形式有哪些？

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              简述学前教育督导的原则。（简答题）

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                学前教育督导的原则有（ ）

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                  在构建教育督导机制时，要注意处理好（ ）

                  在构建教育督导机制时，要注意处理好（ ）
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                    简述学前教育评价的功能。（简答题）

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                      学前教育评价的功能表现在那些方面?

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                        以某个既定目标为参照，判断被评价对象是否达到目标，即（ ）

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                          教育评价中自我评价与他人评价的划分依据是（）

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                            学前教育评价的功能有（ ）

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                              （ ）是以集合标准为参照的评价。

                              （ ）是以集合标准为参照的评价。
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