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20世纪90年代以来联合国教科文组织所提倡的“国际理解教育”,实质上体现了20世纪世界课程改革的一个基本价值取向,即()
分类:
课程与教学论(00467)
发表:2024年09月10日 23时09分55秒
作者:
admin
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20世纪90年代以来联合国教科文组织所提倡的“国际理解教育”,实质上体现了20世纪世界课程改革的一个基本价值取向,即()
A、多元主义价值观
B、知识主义价值观
C、精英主义价值观
D、主体教育观
【正确答案】:A
【题目解析】:20世纪90年代以来联合国教科文组织所提倡的“国际理解教育”,实质上体现了20世纪世界课程改革的一个基本价值取向,即多元主义价值观。
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