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本质上受“解放理性”支配的课程评价取向是( )
分类:
课程与教学论(00467)
发表:2024年09月11日 00时09分15秒
作者:
admin
阅读:
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本质上受“解放理性”支配的课程评价取向是( )
A、目标取向的评价
B、过程取向的评价
C、主体取向的评价
D、行为取向的评价
【正确答案】:C
【题目解析】:主体取向的评价在本质上是受“解放理性”所支配的,它倡导对评价情境的理解而不是控制,它以人的自由和解放作为评价的根本目的。
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二段论第四格的结构是试运用三段论的基本规则证明:如果一个第四格的有效三段论的大前提是肯定命题,那么其小前提必须是全称命题。
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