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“通过使用铁丝与木头发展三维形式”体现出的是( )
分类:
课程与教学论(00467)
发表:2024年09月11日 00时09分45秒
作者:
admin
阅读:
(46)
“通过使用铁丝与木头发展三维形式”体现出的是( )
A、 普遍性目标
B、 行为目标
C、 生成性目标
D、 表现性目标
【正确答案】:D
【题目解析】:“表现性目标”是指每一个学生个体在与具体教育情境的种种“际遇”中所产生的个性化的创造性表现。艾斯纳对于怎样制定“表现性目标”给出了相关例证:“考察与欣赏《老人与海》的重要意义”“通过使用铁丝与木头发展三维形式”等。“通过使用铁丝与木头发展三维形式”体现出的是表现性目标。
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