简述幼儿园课程的内涵。
(1)幼儿园课程是幼儿通过活动来获得经验的过程。(2)在幼儿园课程中幼儿所获得的经验不是随随便便的经验，而是为了实现教育目标，教师有计划、有组织地帮助幼儿获得的有益经验。(3)经验获得的途径是活动或做事。(4)幼儿园的课程内容要根据各地各园的实际情况来选择。(5)幼儿园课程强调整体结构。简言之，幼儿园课程是为实现幼儿园教育目标，教师充分利用各地各园所拥有的课程资源，帮助幼儿获得有益的学习经验的各种活动的总和。
简述幼儿园课程的内涵。
(1)幼儿园课程是幼儿通过活动来获得经验的过程。(2)在幼儿园课程中幼儿所获得的经验不是随随便便的经验，而是为了实现教育目标，教师有计划、有组织地帮助幼儿获得的有益经验。(3)经验获得的途径是活动或做事。(4)幼儿园的课程内容要根据各地各园的实际情况来选择。(5)幼儿园课程强调整体结构。简言之，幼儿园课程是为实现幼儿园教育目标，教师充分利用各地各园所拥有的课程资源，帮助幼儿获得有益的学习经验的各种活动的总和。