“课程实施”作为一个主要的研究焦点始于20世纪60年代末70年代初,其直接起因源于反思
“课程实施”作为一个主要的研究焦点始于20世纪60年代末70年代初,其直接起因源于反思
A、自然教育论
B、学科结构运动
C、经验主义
D、课程创生
【正确答案】:B
【题目解析】:“课程实施”作为一个主要的研究焦点始于20世纪60年代末70年代初,其直接起因源于对“学科结构运动”的反思。
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