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通过提供恰当的概念框架帮助学生理解特定知识、建构意义的教学模式是
分类:
课程与教学论(00467)
发表:2024年09月11日 00时09分11秒
作者:
admin
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(19)
通过提供恰当的概念框架帮助学生理解特定知识、建构意义的教学模式是
A、情境教学
B、认知弹性教学
C、支架式教学
D、随机访问教学
【正确答案】:C
【题目解析】:支架式教学是通过提供一套恰当的概念框架而帮助学习者理解特定知识、建构知识意义的教学模式,借助于该概念框架学习者能够独立探索并解决问题、独立建构意义。
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20世纪90年代以后,建立的三大经济贸易组织包括 ()
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(1)甲企业向乙企业开出转账支票1张,预付购买B材料货款30000元。
(2)收到乙企业发来的B材料,所附增值税专用发票注明货款30000元,增值税款5100元,材料已验收入库。
(3)用银行存款补付余款5100元。
要求:根据资料编制会计分录。
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