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简述加里培林智力技能形成阶段论。
分类:
学前教育心理学(00882)
发表:2024年09月11日 01时09分59秒
作者:
admin
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简述加里培林智力技能形成阶段论。
【正确答案】:智力动作是通过实践动作的“内化”而实现的,“内化”即外部动作向内部转化,也就是内部的动作映像形成的过程。加里培林认为,实践动作的内化需要经历一系列阶段。智力技能的形成一般要经历下述五个阶段:(1)活动的定向阶段;(2)物质活动或物质化活动阶段;(3)出声的外部言语阶段;(4)无声的外部言语阶段;(5)内部言语阶段。
【题目解析】:考点:加里培林智力技能形成阶段论。
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