小王今年刚从某部属师范大学学前教育专业毕业,通过自己的努力,如愿考上了某市幼儿 园编制,取得了令人羡慕的国家干部身份,她以为自己可以松一口气,休息一阵子了,没想 到暑假就开始了新教师培训,培训时有各种各样的作业,培训后还要参加考试和交学习总结,小王觉得很郁闷。
请问:为何要对新入职教师开展培训?请结合世界学前教师职后培训制度的发展趋势,论述我国学前教师职后培训的现状及改革方向。
小王今年刚从某部属师范大学学前教育专业毕业,通过自己的努力,如愿考上了某市幼儿 园编制,取得了令人羡慕的国家干部身份,她以为自己可以松一口气,休息一阵子了,没想 到暑假就开始了新教师培训,培训时有各种各样的作业,培训后还要参加考试和交学习总结,小王觉得很郁闷。
请问:为何要对新入职教师开展培训?请结合世界学前教师职后培训制度的发展趋势,论述我国学前教师职后培训的现状及改革方向。
【正确答案】:(1) 对新教师给以特别的关注,因为他们的最初职位及他们将要进行的工作,对其以后的培训和职业具有决定性的影响。 应该在教师最初阶段引用导师制和督导制。
(2)学前教师职后培训制度的发展趋势:逐步完善职后培训的法律政策、 逐渐加大职后培训的财政支出、 逐步构建职后培训的专业化体系。
(3)论述我国学前教师职后培训的现状及改革方向,酌情给 1 -6 分。
( 现状分析 1 -3分,改革方向分析 1-3 分)
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