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教师要对儿童语言的障碍原因、程度等正确分析和评估,这遵循了语言障碍矫治工作中的
分类:
学前特殊儿童教育(00883)
发表:2024年09月11日 03时09分57秒
作者:
admin
阅读:
(12)
教师要对儿童语言的障碍原因、程度等正确分析和评估,这遵循了语言障碍矫治工作中的
A、个别化指导原则
B、兼顾个人与集体原则
C、可行性原则
D、系统性原则
【正确答案】:D
【题目解析】:系统性原则:语言障碍矫治是一项系统、严密的工作,矫治时要抓好其中一系列的环节,如评估就是其中重要的环节之一。对儿童语言障碍原因、程度等正确的分析和评估是进行矫治的必要前提。p232
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