(应用分析题)妈妈发现妍妍有时把幼儿园的玩具拿回家,有时把其他小朋友的东西拿回家。试分析妍妍这种行为产生的原因,如何帮助她纠正。
(应用分析题)妈妈发现妍妍有时把幼儿园的玩具拿回家,有时把其他小朋友的东西拿回家。试分析妍妍这种行为产生的原因,如何帮助她纠正。
【正确答案】:解决方法:1、碰到这种情况时,大人千万不可以对孩子打、骂、体罚,甚至是给孩子扣上“偷”、“贼”的帽子,这样说只会伤害孩子的自尊心,并不能达到教育孩子的目的。 可以耐心地向孩子解释,告诉他,幼儿园的玩具是给大家玩的,是属于公共财物,只能在幼儿园里和小朋友一起玩,不能把它拿回家来。并且要鼓励孩子亲自将玩具送回幼儿园,还要和老师商量好,不要说孩子“偷东西”这样的话,反而应表扬和鼓励孩子的诚实品德,教育孩子今后不要再把幼儿园的东西拿回家了。对于孩子拿别人家的东西的情况,也可以用同样的方式来处理。   2、改拿为借。孩子把玩具带回家,也许是想给家长看看,也许是在幼儿园没玩够。第二天送孩子上幼儿园的时候,和老师沟通好,这样说:“老师,我家孩子昨天把幼儿园里的玩具拿回去玩的,现在玩好了,今天送回来了。”“宝贝,你是向老师借的吧?现在请你把它送回家吧。”针对这种情况,对孩子说幼儿园的玩具想带回家玩的,可以向老师来借,但第二天必须拿回来。并鼓励让孩子把家里的玩具图书带来与其他幼儿一起分享。
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