企源知识库
专业知识收录平台
“一题多解”、“给故事加上不同的结尾”等练习可以训练学生()
分类:
管理心理学(00163)
发表:2024年09月10日 06时09分47秒
作者:
admin
阅读:
(22)
“一题多解”、“给故事加上不同的结尾”等练习可以训练学生()
A、聚合思维
B、发散思维
C、直觉思维
D、常规思维
【正确答案】:B
【题目解析】:发散思维,指人们根据当前问题给定的信息和记忆系统中存储的信息,沿着不同方向和角度思考,从多方面寻求多种答案的一种思维活动。“一题多解”、“给故事加上不同的结尾”属于沿着不同方向和角度思考,从多方面寻求多种答案的一种思维活动。所以本题选B。
上一篇
《诗经》中的“螓首蛾眉,巧笑倩兮,美目盼兮!”指的是()
下一篇
当沟通是发生在团队成员之间,团队与团队之间,或同一等级的团队管理者之间时,我们称这种沟通为()。
Top
首页
后台登录
×
×