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(论述题)联系教育实际,谈谈如何对班会活动进行总结,并予以深化。
2024年08月16日 19时08分39秒
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分类:小学班主任(00412)
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(案例分析题)一次,在模范班主任毛蓓蕾的班上,举行了“我们是红军的新一代”诗歌朗诵比赛,一个有先天生理缺陷、吐字不清的学生小孙,在同学带动下走上讲台,她一气吐出“长征路上”四个字之后,好不容易才把“百花开”三个字迸出来。这时毛老师发现坐在末排的一个学生努着嘴在学她,眼看小孙继续朗诵下去就会引起哄堂大笑,既会影响比赛效果,又会伤害小孙的自尊心。毛老师立刻用眼神示意同学鼓掌。掌声一停,毛老师鼓励大家说:“同学们,小孙决心学习红军不怕困难的精神,上台来朗诵,这很好,看到同学有难,应该怎么办?”“帮助她
2024年08月16日 19时08分38秒
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分类:小学班主任(00412)
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在班主任的教育科研方法中,侧重于在教育实践中验证、核对教育理论的方法是
2024年08月16日 19时08分37秒
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分类:小学班主任(00412)
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中华人民共和国成立以后,负责班级组织、教育、管理工作的教师被称为
2024年08月16日 19时08分36秒
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分类:小学班主任(00412)
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班主任工作的复杂性和长期性决定了班主任工作的
2024年08月16日 19时08分34秒
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分类:小学班主任(00412)
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小学生道德判断标准发展的特点是
2024年08月16日 19时08分33秒
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分类:小学班主任(00412)
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儿童骨骼中有机物与无机物的比例为
2024年08月16日 19时08分32秒
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分类:小学班主任(00412)
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按照塞尔曼的儿童友谊发展阶段论,6—12岁的儿童正处于
2024年08月16日 19时08分31秒
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分类:小学班主任(00412)
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自我教育的关键是
2024年08月16日 19时08分29秒
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分类:小学班主任(00412)
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以下哪项是与班级工作计划相对应的,或者说是班级工作计划的终点反映?
2024年08月16日 19时08分28秒
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分类:小学班主任(00412)
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在班级常规管理中,班主任用来管理班级的手段是
2024年08月16日 19时08分27秒
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分类:小学班主任(00412)
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小学儿童能比较概括、灵活地掌握左右概念一般是在
2024年08月16日 19时08分26秒
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分类:小学班主任(00412)
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健康正确的集体舆论是班集体的
2024年08月16日 19时08分24秒
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分类:小学班主任(00412)
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在家庭访问的各种方式中,为解决学生学习或其他方面所出现的问题而采用的适宜的方式是
2024年08月16日 19时08分23秒
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分类:小学班主任(00412)
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当班级群体出现大多数成员有目标责任感、班干部能独立开展工作、班级规范得到共同遵守、良好班风基本形成的状态时,这种班级群体属于
2024年08月16日 19时08分22秒
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分类:小学班主任(00412)
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