课内教学活动与（）是教育培养学生的两个重要渠道。

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    小学生体育活动的开展形式主要是（）与比赛相结合。

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      班级（）是从班级中每一个学生的具体情况和特点出发所进行的有的放矢的教育。

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        通过班主任工作评价，可以做到知人善任、奖惩合理，这反映了评价的（）作用。

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          班主任的素质

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            因材施教原则

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