榜样教育的根本目的是

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    后进生不能容忍教师当众批评训斥，也不能容忍教师以恩赐态度或对弱者庇护的口吻对待他们，这表现了后进生心理上的

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      在班级个别教育的具体要求中，构成个别教育的情感纽带的是

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        从评价时间上来看，班主任工作评价应做到

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          班主任既是评价的主体，又是被评价的客体。这种班主任工作评价方法指的是

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            班主任处理与家长关系时，应该做到

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              班级体育锻炼的基本内容是

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                班级活动是为了实现学生全面发展，其特点主要表现为

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                  确定班会主题的原则是

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                    下列各项班级活动形式中，属于文体活动的有

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                      榜样的作用主要体现在

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                        班主任培养和提高的主要途径是自修、培训和______。

                        班主任培养和提高的主要途径是自修、培训和______。
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                          儿童道德品质的培养是班主任工作的重要内容。道德品质涉及到道德认识、______、道德行为习惯。

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                            班主任所面对的基本关系就是与家长的关系，与任课教师的关系，与校长的关系，以及与______的关系。

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                              提出班主任工作的实践活动原则的依据，一是品德形成和发展的基本规律，二是小学生的______特征。

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