教学系统设计从构成要素来看包括：____、____、____、____、四个要素

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    CAI课件的设计与开发流程：学习对象分析、教学目标、评价量规、教学内容、教学环境、教学策略、编写脚本、制作工具选择、____、____。

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      教学系统设计的基本过程包括：____、____、制订策略、选择媒体、试行方案、评价和修改等过程。

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        信息化教学设计的基本流程：____、____、学习目标分析、评价量规、学习内容分析、学习资源与环境、问题情景创设、教学活动过程、总结反思。

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          信息社会的三大要素包括：____、____、____。

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            信息技术与课程整合的基本模式有：____、____、____。

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              教育技术的基本功能有：____、____、____、____、____。

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                教育技术的基本作用有：____、____、____、____。

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                  教育技术的研究目的是：____，研究性质是：____，研究内容是：设计、开发使用、管理评价。

                  教育技术的研究目的是：____，研究性质是：____，研究内容是：设计、开发使用、管理评价。
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                    教育技术学理论的哲学基础有：____和____，一般理论基础有：系统论、传播理论、学习理论、教学理论、____。

                    教育技术学理论的哲学基础有：____和____，一般理论基础有：系统论、传播理论、学习理论、教学理论、____。
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                      教育模式可以分为三大类：以“教”为主的教学模式、____的教学模式、以“主导——主体”为主的教学模式）。

                      教育模式可以分为三大类：以“教”为主的教学模式、____的教学模式、以“主导——主体”为主的教学模式）。
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                        教育技术的发展的三个阶段：以手工技术为基础的技术发展体系、以机械和电气技术为基础的技术发展体系、____。

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                          美国教育技术形成的三个线索：____、____、____

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                            学习资源按来源可以分为：____、____，按学习资源的表现形态分为____、____，按媒体作用于人体器官和信息的流向可分为：____、____、____。

                            学习资源按来源可以分为：____、____，按学习资源的表现形态分为____、____，按媒体作用于人体器官和信息的流向可分为：____、____、____。
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                              学习媒体选择的基本原则是：____、____，基本依据有：____、____、根据客观条件、依据媒体自身的特点。

                              学习媒体选择的基本原则是：____、____，基本依据有：____、____、根据客观条件、依据媒体自身的特点。
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