有效学习的条件包括：外部条件；原有的知识、技能和反省认知以及学习者的______活动。

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    布鲁纳认为学生学习的主要方式是在一定的学习情境中通过______从而获得问题的答案和形成观念的一种学习即发现学习。

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      通过感官获得的保持时间在0. 25〜2秒钟的记忆这是指______。

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        一份高质量的研究报告基本格式如何：标题、摘要与关键词、前言、______、结果与讨论，以及参考文献与附录。

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          教育心理学的研究原则包括客观性原则、理论联系实际原则和______。

          教育心理学的研究原则包括客观性原则、理论联系实际原则和______。
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            教育心理学作为一种应用科学，为了进行科学研究，科研人员一般遵循三种研究策略：基础科学研究策略、外推基础科学研究策略和______。

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              从宏观上讲，学与教的心理过程是一个系统过程，该系统包括学与教的要素即学生特点、教师特点、教学内容、______和学习环境等五种主要的变量。

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                五种变量又与学习过程、教学过程和______这三个过程交织在一起共同影响课堂教学过程。

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                  教学的表达能力

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                    自我效能

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                      教师的教学效能感

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                        教学认知能力

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                          教学操作能力

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                            教学监控能力

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                              角色

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