强调应从学校自身的实际出发，使整个学校管理活动能适应环境的变化，及时调整自己的行为，在充分调动积极性的基础上来提高管理的效率和效益。这体现了学校管理目标制定的

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    学校管理目标成果考评中，最常用的方法是

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      学校管理的中心工作是

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        德育管理中，德育评估的标准和依据是

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          德育队伍基于对德育及德育管理工作的认识，通过自定目标，自定座右铭等方式进行自我激励的活动，其激励的作用往往更持久，这种激励称作是

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            在学校管理活动中居于支配地位，起决定性作用，并且是学校管理活动主导因素的是

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              以内容为标准，通常将一个学年度、一个学期的学校管理工作的计划称作

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                从管理职能的角度讲，处于计划和执行两环节的联接点上的，也是执行阶段的第一步工作的是

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                  在教育行政咨询种类中，围绕国家、省市、地区制定教育发展的规划而进行的咨询属于

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                    教育管理规范性原则

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                      公务员交流制度

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                        关键点控制

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                          教育行政领导艺术

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                            遵循教育管理动态原理应注意哪些要求?

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                              贯彻教育行政执法的合法性原则，应做到哪些要求?

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