淡褪了门壁上炫耀的朱红，坍圮了一段段高墙又散落了玉砌雕栏

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    今寡人作教易服而公叔不服

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      他植者虽窥伺效慕

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        天旋日转回龙驭，到此踌躇不能去

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          见说道、天涯芳草无归路

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            阅读《秋夜》中的一段文字，回答问题： 枣树，他们简直落尽了叶子。先前，还有一两个孩子来打他们别人打剩的枣子，现在是一个也不剩了，连叶子也落尽了。他知道小粉红花的梦，秋后要有春；他也知道落叶的梦，春后还是秋。他简直落尽叶子，单剩于子，然而脱了当初满树是果实和叶子时候的弧形。欠伸得很舒服。但是，有几枝还低亚着，护定他从打枣的竿梢所得的皮伤，而最直最长的几枝，却已默默地铁似的直刺着奇怪而高的天空，使天空闪闪地鬼映眼；直刺着天空中圆满的月亮，使月亮窘得发白。
            A．本段文字采用了何种抒情手法?

            阅读《秋夜》中的一段文字，回答问题： 枣树，他们简直落尽了叶子。先前，还有一两个孩子来打他们别人打剩的枣子，现在是一个也不剩了，连叶子也落尽了。他知道小粉红花的梦，秋后要有春；他也知道落叶的梦，春后还是秋。他简直落尽叶子，单剩于子，然而脱了当初满树是果实和叶子时候的弧形。欠伸得很舒服。但是，有几枝还低亚着，护定他从打枣的竿梢所得的皮伤，而最直最长的几枝，却已默默地铁似的直刺着奇怪而高的天空，使天空闪闪地鬼映眼；直刺着天空中圆满的月亮，使月亮窘得发白。<br>A．本段文字采用了何种抒情手法?<br
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              阅读《香市》中的一段文字，回答问题：天气虽然很好，“市面”却很不好。社庙前虽然比平日多了许多人，但那空气似乎很阴惨。居然有锣鼓的声音，可是那声 音单调。庙前的乌龙潭一泓清水依然如昔，可是潭后那座戏台却坍塌了，屋椽子像瘦人的肋骨似的暴露在“光天化日”之下。一切都不像我儿时所见的香市了!
              A．全段五个层次，哪两个层次是概写?其余三个层次的着眼点各是什么?B．这里写“天气”和“乌龙潭”的作用是什么?C．作者为什么要写重兴香市的冷落情景?

              阅读《香市》中的一段文字，回答问题：天气虽然很好，“市面”却很不好。社庙前虽然比平日多了许多人，但那空气似乎很阴惨。居然有锣鼓的声音，可是那声 音单调。庙前的乌龙潭一泓清水依然如昔，可是潭后那座戏台却坍塌了，屋椽子像瘦人的肋骨似的暴露在“光天化日”之下。一切都不像我儿时所见的香市了!<br>A．全段五个层次，哪两个层次是概写?其余三个层次的着眼点各是什么?B．这里写“天气”和“乌龙潭”的作用是什么?C．作者为什么要写重兴香市的冷落情景?<br>
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                阅读《宝黛吵架》中的一段文字回答问题： 那黛玉心里想着：“你心里自然有我，虽有‘金玉相对’之说，你岂是重这邪说不重人的呢?我就时常提这‘金玉’，你只管了然无闻的，方见的是待我重，无毫发私心了。怎么我只一提‘金玉’的事，你就着急呢?可知你心里时时有这个‘金玉’的念头。我一提，你怕我多心，故意儿着急，安心哄我。”
                A．“金玉相对”指的是什么?宝黛为此吵架说明了什么?B．从哪里可看出黛玉相信宝玉是爱自 己的?C．从哪里可看出黛玉“爱得深，求得苛”的心理特点?

                阅读《宝黛吵架》中的一段文字回答问题： 那黛玉心里想着：“你心里自然有我，虽有‘金玉相对’之说，你岂是重这邪说不重人的呢?我就时常提这‘金玉’，你只管了然无闻的，方见的是待我重，无毫发私心了。怎么我只一提‘金玉’的事，你就着急呢?可知你心里时时有这个‘金玉’的念头。我一提，你怕我多心，故意儿着急，安心哄我。”<br> A．“金玉相对”指的是什么?宝黛为此吵架说明了什么?B．从哪里可看出黛玉相信宝玉是爱自 己的?C．从哪里可看出黛玉“爱得深，求得苛”的心理特点?<br>
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                  阅读《婴宁》的一段文字，回答问题；媪劝餐已，婢来敛具。媪日：“唤宁姑来。”婢应去。良久，闻户外隐有笑声。揾又唤日：“婴宁，汝姨兄在此。”户外嗤嗤荚不已。婢推之以入，犹掩其口，笑不可遏。媪嗔目日：“有客在，咤咤叱叱，景象何堪？”女忍笑而立，生揖之。媪曰：“此王郎，汝姨子。一家尚不相识，可笑人也。”问：“妹子年几何矣?”媪未能解。生又言之。女复笑，不可仰视。媪谓生日：“我言少教诲，蜷可见矣。年已十六，呆痴如婴儿。”
                  A．婴宁出场有何特点?B．鬼母为何总是教训婴宁?C．这里怎样刻画婴宁?

                  阅读《婴宁》的一段文字，回答问题；媪劝餐已，婢来敛具。媪日：“唤宁姑来。”婢应去。良久，闻户外隐有笑声。揾又唤日：“婴宁，汝姨兄在此。”户外嗤嗤荚不已。婢推之以入，犹掩其口，笑不可遏。媪嗔目日：“有客在，咤咤叱叱，景象何堪？”女忍笑而立，生揖之。媪曰：“此王郎，汝姨子。一家尚不相识，可笑人也。”问：“妹子年几何矣?”媪未能解。生又言之。女复笑，不可仰视。媪谓生日：“我言少教诲，蜷可见矣。年已十六，呆痴如婴儿。”<br> A．婴宁出场有何特点?B．鬼母为何总是教训婴宁?C．这里怎样刻画婴宁?<br
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                    食以草具

                    食以草具<br>
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                      自矜功伐，奋其私智而不师古

                      自矜功伐，奋其私智而不师古<br>
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                        见长人者好烦其令

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                          含情凝睇谢君王，一别音容两渺茫

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                            阅读胡适《容忍与自由》中的一段文，字，回答下面的问题： 我十七岁的时候(1908)曾在《竞业旬报》上发表几条“无鬼丛话”，其中有一条是痛骂小说《西游记》和《封神榜》的，我说：《王制》有之：“假于鬼神时日卜筮以疑众，杀。”吾独怪夫数千年来之掌治权者，之以济世明道自期者，乃懵然不之注意，惑世诬民之学说得以大行，遂举我神州民族投诸极黑暗之世界!…… 这是一个小孩子很不容忍的“卫道”态度。我在那时候已是一个无鬼论者，所以发出那种摧除迷信的狂论，要实行《王．制》的“假于鬼神时日卜筮以疑众，杀”的一条经典。

                            阅读胡适《容忍与自由》中的一段文，字，回答下面的问题： 我十七岁的时候(1908)曾在《竞业旬报》上发表几条“无鬼丛话”，其中有一条是痛骂小说《西游记》和《封神榜》的，我说：《王制》有之：“假于鬼神时日卜筮以疑众，杀。”吾独怪夫数千年来之掌治权者，之以济世明道自期者，乃懵然不之注意，惑世诬民之学说得以大行，遂举我神州民族投诸极黑暗之世界!…… 这是一个小孩子很不容忍的“卫道”态度。我在那时候已是一个无鬼论者，所以发出那种摧除迷信的狂论，要实行《王．制》的“假于鬼神时日卜筮以疑众，杀”的一条经典。
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                              阅读《论毅力》中的一段文字，回答下面的问题： 其在志力薄弱之士，始固曰吾欲云云，吾欲云云，其意以为天下事固易易也，及骤尝焉而阻力猝来，颓然丧矣；其次弱者，其乘一时之意气，透过此第一关，遇再挫而退；稍强者，遇三四挫而退；更稍强者，遏五六挫而退；其事愈大者，其遇挫愈多，其不退也愈难，非至强之人，未有能善于其终者也。
                              A．作者在这里分别罗列了几种人的几种结果?B．作者意在突出哪种人?由此可见，本文的核心论点应当怎样表述才更确切?C．这里运用了怎样的论证方法?

                              阅读《论毅力》中的一段文字，回答下面的问题： 其在志力薄弱之士，始固曰吾欲云云，吾欲云云，其意以为天下事固易易也，及骤尝焉而阻力猝来，颓然丧矣；其次弱者，其乘一时之意气，透过此第一关，遇再挫而退；稍强者，遇三四挫而退；更稍强者，遏五六挫而退；其事愈大者，其遇挫愈多，其不退也愈难，非至强之人，未有能善于其终者也。<br> A．作者在这里分别罗列了几种人的几种结果?B．作者意在突出哪种人?由此可见，本文的核心论点应当怎样表述才更确切?C．这里运用了怎样的论证方法?<br>
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