井蛙不可以语于海者，拘于虚也；夏虫不可以语于冰者，笃于时也；曲士不可以语于道者，束于教也。问：(1)概括这段文字的主旨和三个层次的大意。(2)说明这段文字所运用的修辞手法及其作用。(3)这里采用了什么论证方法?(4)写出这里所包孕的成语。

井蛙不可以语于海者，拘于虚也；夏虫不可以语于冰者，笃于时也；曲士不可以语于道者，束于教也。问：(1)概括这段文字的主旨和三个层次的大意。(2)说明这段文字所运用的修辞手法及其作用。(3)这里采用了什么论证方法?(4)写出这里所包孕的成语。
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    “贻笑大方”这个成语源自于()

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      下列《谏逐客书》提到的客卿中，辅佐秦孝公施行新法并取得成功的是

      下列《谏逐客书》提到的客卿中，辅佐秦孝公施行新法并取得成功的是<br>
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        李斯《谏逐客书》能够说服秦王收回逐客成命的根本原因是（）

        李斯《谏逐客书》能够说服秦王收回逐客成命的根本原因是（）<br>
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          《谏逐客书》的中心论点是（）

          《谏逐客书》的中心论点是（）<br>
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            《谏逐客书》铺陈秦王所喜好的珍宝、美色、音乐,是为了

            《谏逐客书》铺陈秦王所喜好的珍宝、美色、音乐,是为了<br>
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              阅读《过秦论》中的一段文字，回答问题：于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首；堕名城，杀豪杰，收天下之兵，聚之咸阳，销锋镝，铸以为金人十二，以弱天下之民。（1）这段文字批评的对象是谁？（2）这段文字采用的论证方法是什么？（3）指出其中的对偶句。

              阅读《过秦论》中的一段文字，回答问题：于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首；堕名城，杀豪杰，收天下之兵，聚之咸阳，销锋镝，铸以为金人十二，以弱天下之民。（1）这段文字批评的对象是谁？（2）这段文字采用的论证方法是什么？（3）指出其中的对偶句。<br>
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                下列语句中，作为所在文章中心论点的是（）

                下列语句中，作为所在文章中心论点的是（）
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                  下列句子的翻译,选出正确项()
                  (1)振长策而御宇内。(2)执敲扑而鞭答天下。

                  下列句子的翻译,选出正确项()<br>(1)振长策而御宇内。(2)执敲扑而鞭答天下。<br>
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                    翻译句子“因利乘便，宰割天下，分裂山河”。

                    翻译句子“因利乘便，宰割天下，分裂山河<span style=”。" class="wp-post-image" width="400" height="200" />
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                      翻译句子“然而成败异变，功业相反也”。

                      翻译句子“然而成败异变，功业相反也<span style=”。" class="wp-post-image" width="400" height="200" />
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                        存在于《五代史伶官传序》中的对比有()

                        存在于《五代史伶官传序》中的对比有()
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                          欧阳修主张写文章应该()

                          欧阳修主张写文章应该()<br>
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                            方其系燕父子以组，函梁君臣之首

                            方其系燕父子以组，函梁君臣之首<br>
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                              (原)庄宗之所以得天下，与其所以失之者，可以知之矣。

                              (原)庄宗之所以得天下，与其所以失之者，可以知之矣。<br>
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