民主的基础是承认()

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    高等教育培养专门人才的横向结构为()

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      一般说来，教育决策者比较重视()

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        高校教学计划的核心部分为()

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          衡量领导效能的最终指标是看()

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            我国高等教育管理中最普遍的一种方法为()

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              教育投资主要是指()

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                学分制最早起源于()

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                  我国最早提倡学分制的是()

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                    高等教育管理原则的特点不包括()

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                      整个国家法律体系的核心是()

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                        通常，我们把投入教育部门的人力、物力、财力，称为()

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                          我国实行学位制度，最高学位为()

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                            我国的高等教育模式引自()

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                              国内外学者公认，教育评估的思想渊源于()

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