下列不属于学生作为受教育者享有的权利的是()

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    人们常说：“教育有法而无定法。”这说明教师劳动具有()

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      学生年龄特征包括的两方面特征是()

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        教师的一言一行、一举一动都可能对学生产生难以估量的影响，这说的是教师劳动的()

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          教师表率作用的主要表现是()

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            教师个体专业性的起点和基础是()

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              热爱学生是教师应该具有的()

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                在不同政治经济制度下，学制在很多方面存在共同特点，如入学年龄，大、中、小学阶段的划分，在很多国家都是一致的。这是因为，学制的建立要受()

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                  国民教育制度的核心和实质是()

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                    狭义的教育制度是指()

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                      我国颁布的壬子癸丑学制是在()

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                        第一次规定男女同校，废止读经，充实自然科学内容，将学堂改为学校的现代学制是()

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                          广义的教育制度是指()

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                            以美国学制为蓝本，一直沿用到全国解放初期的现代学制是()

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                              壬戌学制又称()

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