提出“教学过程最优化”理论的教育家是（）

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    课外校外教育与课堂教学的共同之处在于它们都是（）

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      我国现代学制建立于（）

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        热爱学生是教师应该具有的（）

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          苏联教育家马卡连柯提出的“平行教育影响”的德育原则是指（）

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            对人的身心发展起主导作用的是（）

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              “万绿丛中一点红”，容易引起人们的无意注意，这主要是由于刺激物具有（）

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                在解决问题过程中，对解答问题有启示作用的相类似的事物叫（）

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                  同一班的学生，听同一节课，每人对讲课内容的理解不尽相同，这是因为人的心理具有（）

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                    学生掌握了整数、分数、小数的知识后，可以概括为有理数，这是思维过程的（）

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                      下列属于条件反射的是（）

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                        马斯洛需要层次中的最高层次需要是（）

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                          人际交往的原则包括（）

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                            根据动机的性质和社会价值不同，动机可划分为（）

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                              学生看小说时，头脑中的想象活动主要是（）

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