课程的要素主要包括课程目标、课程内容以及（）

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    研究发现，增加阿希(S．Asch)式实验情境的模糊性，则从众率就会（）

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      直观时运用变式方法的目的是（）

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        与意志品质的自觉性相反的不良品质特性是（）

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          人的心理活动的内容和源泉是（）

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            人的心理活动对一定对象的指向和集中是（）

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              通过一定的榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向的是（）

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                分解的思维过程主要是（）

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                  在头脑中把同类事物的一般的、本质的属性抽取出来，舍弃非本质属性的思维过程是（）

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                    心理咨询遵循的理论体系属于（）

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                      马克思主义观点认为，造成人的片面发展的根本原因是（）

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                        世界上最早一部教育专著是（）

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                          在学校与家庭、社会联系中起重要作用的是（）

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                            提出“泛智”教育思想的教育著作是（）

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                              教育起源于无意识模仿的观点属于教育的（）

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