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按照玩具的功能特点划分,不倒翁、“小猴打鼓”、“小鸡吃米”等属于( )
2024年09月11日 01时09分41秒
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分类:学前游戏论(00399)
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精神分析学派把儿童游戏看成是( )
2024年09月11日 01时09分40秒
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分类:学前游戏论(00399)
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某教师为游戏区制定了教育目标,美工区的教育目标是:“培养幼儿美感和动手能力”,语言区则为“培养幼儿语言表达能力“,这两个目标存在的主要问题是( )
2024年09月11日 01时09分39秒
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分类:学前游戏论(00399)
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皮亚杰认为,游戏发生于感知运动的( )
2024年09月11日 01时09分39秒
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分类:学前游戏论(00399)
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为大班儿童选择的玩具,正确的说法是( )
2024年09月11日 01时09分38秒
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分类:学前游戏论(00399)
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对于儿童而言,特别是幼儿阶段,“生活即游戏,游戏即生活”,这种观点的提出者是( )
2024年09月11日 01时09分37秒
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分类:学前游戏论(00399)
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在教育中实施游戏,一方面要发挥教育影响的( ),另一方面又要尊重儿童作为游戏主体的地位,发挥其主体性,这是学前游戏教育实施的基本原则。
2024年09月11日 01时09分36秒
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分类:学前游戏论(00399)
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游戏与( )是现代学前教育实践的两种重要手段。
2024年09月11日 01时09分35秒
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分类:学前游戏论(00399)
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在对游戏进行评价时遵循( )性原则。
2024年09月11日 01时09分35秒
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分类:学前游戏论(00399)
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玩从其功能特点,大体划分为( )类。
2024年09月11日 01时09分34秒
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分类:学前游戏论(00399)
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剩余精力说的代表人物是( )
2024年09月11日 01时09分33秒
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分类:学前游戏论(00399)
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学前游戏教育实施的组织从形式上包括( )游戏和教学游戏。
2024年09月11日 01时09分32秒
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分类:学前游戏论(00399)
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最初象征性游戏开始发生在( )
2024年09月11日 01时09分31秒
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分类:学前游戏论(00399)
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在游戏中,把木棍当马骑,这个属于( )游戏。
2024年09月11日 01时09分31秒
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分类:学前游戏论(00399)
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孩子运用积木、积塑、泥、沙等多种材料,构造出各种形体,如高楼、飞机、桌子等,这种属于( )游戏。
2024年09月11日 01时09分30秒
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分类:学前游戏论(00399)
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