幼儿园管理的基本要素中，最重要的是

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    管理的本质是

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      幼儿园管理活动在完成一个周期之后，又继续开始下一个周期的活动，如此不断地实现管理过程四个基本环节的运转。但这种运转不是机械重复，而是螺旋式拾级而上的，这体现了幼儿园管理过程具有

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        针对计划执行阶段工作中某个方面的问题进行的检查属于

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          把管理活动的过程归结为计划、实行、检查、总结四个基本环节的是美国管理学家

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            可以起到指导、组织集体活动，统一各类人员行为作用的是

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              幼儿园的各类人员既要分工负责，各司其职：各得其所，又要相互配合，使各方面力量都有效地服务于共同的组织目标，这体现了规章制度的

              幼儿园的各类人员既要分工负责，各司其职：各得其所，又要相互配合，使各方面力量都有效地服务于共同的组织目标，这体现了规章制度的
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                管理者应根据个人的能力和特点把其安排在合适的工作岗位，使之充分发挥聪明才智，这体现了幼儿园人力资源管理的

                管理者应根据个人的能力和特点把其安排在合适的工作岗位，使之充分发挥聪明才智，这体现了幼儿园人力资源管理的
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                  幼儿生活质量提高的核心标准是

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                    管理者通过了解、理解和关心教师，主动走到教师中去，经常与教师交流、谈心，与教师进行心灵层面的真诚沟通，这种激励方式属于

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                      属于幼儿园教师专业能力的是

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                        属于保教工作高层管理人员的是

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                          幼儿园的一日活动常规的时间安排既要有利于形成秩序，又能满足幼儿的合理需要，照顾到个别差异，这体现了一日活动常规的

                          幼儿园的一日活动常规的时间安排既要有利于形成秩序，又能满足幼儿的合理需要，照顾到个别差异，这体现了一日活动常规的
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                            幼儿天性好动，精力充沛，对环境充满好奇且倾向于通过具体的经验来学习， 因此幼儿园的环境管理应遵循

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                              当前我国幼儿园，无论是公办园还是民办园，在经费的来源上呈现的趋势是

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