在不进行任何特殊处理和控制的自然状态下，人们依据教师实践所提供的事实，对从实践中获得的教育经验进行分析和概括，从而实现由感性认识上升为理性认识的一种教育研究方法，这种方法是

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    有关个案法特点的论述，错误的是

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      在撰写论文或科研报告时应遵循科技写作的一般规范，这是教育科研成果表述的

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        简述科学研究的本质特征。

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          简述选择科研课题的基本原则。

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            简述研究假设的基本要求。

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              简述学前教育观察研究的实施。

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                简述行动研究法的特点。

                简述行动研究法的特点。
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                  简述个案研究的一般步骤。

                  简述个案研究的一般步骤。
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                    某幼儿园7名幼儿某次测验成绩分别为32、64、57、83、65、67、86，求这7名幼儿的平均分。

                    某幼儿园7名幼儿某次测验成绩分别为32、64、57、83、65、67、86，求这7名幼儿的平均分。
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                      某研究者计划在某市进行“幼儿健康状况的调查研究”课题，该市有10000名幼儿，如果采用系统随机抽样的方法来进行抽样选取1000名幼儿做样本，应如何操作？

                      某研究者计划在某市进行“幼儿健康状况的调查研究”课题，该市有10000名幼儿，如果采用系统随机抽样的方法来进行抽样选取1000名幼儿做样本，应如何操作？
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                        编写一份“幼儿园教师职业认同”的访谈提纲。

                        编写一份“幼儿园教师职业认同”的访谈提纲。
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                          学前教育科学研究方法是学前教育科学的一个有机组成部分，是学前教育的一个_________。

                          学前教育科学研究方法是学前教育科学的一个有机组成部分，是学前教育的一个_________。
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                            根据研究的目的或目标不同，可以将学前教育科学研究分为基础研究、_________和开发研究。

                            根据研究的目的或目标不同，可以将学前教育科学研究分为基础研究、_________和开发研究。
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                              简单随机抽样的具体操作方式有抽签和_______。

                              简单随机抽样的具体操作方式有抽签和_______。
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