在集体音乐活动进行的过程中，教师最重要的督导行动有两种。其一，在开始某个活动之前，一定要让幼儿先进入____ “状态”。其二，当幼儿在活动过程中发生失控行为时，教师必须立刻采取调控行动。

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    歌唱表演形式

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      模仿动作

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        音乐欣赏教学中的“一一匹配”程序

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          心理调节的时间因素

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            简述音乐教育对学前儿童社会性发展的作用。

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              简述学前儿童音乐教育综合性特点的主要表现。

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                简述幼儿园韵律活动本身的教育目标。

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                  简述打击乐曲的编配步骤。

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                    试述教师在大、中、小班歌词创编活动中共同需要注意的问题。试举例说明。

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                      试述幼儿园集体音乐教学活动中“面向全体儿童尊重个别差异”的指导原则。

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                        试根据音乐教育活动目标的撰写原则和方法，分析大班歌唱活动《小鸡小鸡在哪里》的教学目标，指出该目标中的错误并说明理由。《小鸡小鸡在哪里》（小班歌唱活动目标）
                        （1）培养幼儿唱准曲调；
                        （2）整齐地开始。

                        试根据音乐教育活动目标的撰写原则和方法，分析大班歌唱活动《小鸡小鸡在哪里》的教学目标，指出该目标中的错误并说明理由。《小鸡小鸡在哪里》（小班歌唱活动目标）<br/>（1）培养幼儿唱准曲调；<br/>（2）整齐地开始。
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                          认为音乐是人们有情感抒发的需要而产生的观点是

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                            教师在讲述作家冰波写的童话《梨子小提琴》时，背景音乐可以选用

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                              在音乐欣赏活动中，选择语言辅助材料的首要条件是

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