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特别强调榜样的示范作用,认为人的大量行为是通过对榜样的模仿而获得的理论是
2024年09月11日 04时09分52秒
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分类:学前儿童心理卫生与辅导(00886)
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心理健康的学前儿童应是毫无瑕疵,具有健康心理的所有特征。
2024年09月11日 04时09分51秒
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分类:学前儿童心理卫生与辅导(00886)
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动机推动人为满足某种需要而积极活动,是人的活动的内在原因。
2024年09月11日 04时09分51秒
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麦卡锡儿童能力表适用于2.5—8.5岁儿童。
2024年09月11日 04时09分50秒
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在学前融合班小组活动评估表中,学前特殊儿童的通过率很低,就应该降低活动的难度。
2024年09月11日 04时09分49秒
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分类:学前儿童心理卫生与辅导(00886)
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美国的心理辅导,一般以埃里克森所进行的工作为发端且最具影响。
2024年09月11日 04时09分48秒
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在心理治疗中,辅导者与来访者是一种帮助与被帮助的关系。
2024年09月11日 04时09分47秒
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佛洛伊德把心理结构分为三个层次,即本我、自我和超自我。
2024年09月11日 04时09分47秒
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分类:学前儿童心理卫生与辅导(00886)
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梦是思考的隐藏。
2024年09月11日 04时09分46秒
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阿德勒认为人类行为的动力是为了追求权利。
2024年09月11日 04时09分45秒
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理性情感治疗是由心理学家皮尔斯开创和拓展的一种心理辅导方法。
2024年09月11日 04时09分44秒
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学习经验
2024年09月11日 04时09分43秒
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自我概念
2024年09月11日 04时09分43秒
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暂时隔离法
2024年09月11日 04时09分42秒
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代币方案
2024年09月11日 04时09分41秒
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