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2024年09月11日 04时09分15秒
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分类:学前儿童心理卫生与辅导(00886)
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生命风格
2024年09月11日 04时09分15秒
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将正常人的生活看作一个不断发展进步的过程,这一判断标准属于( )
2024年09月11日 04时09分14秒
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分类:学前儿童心理卫生与辅导(00886)
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“精神压力状态是身体对任何需求的非特异性反应”该概念的提出者是( )
2024年09月11日 04时09分13秒
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分类:学前儿童心理卫生与辅导(00886)
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个体或群体健康状态公式:HS=f(E+AcHs+B+LS)的提出者是( )
2024年09月11日 04时09分12秒
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幼儿的学习经验分为十三大项,其中“计划及完成自己所制定的计划”属于( )
2024年09月11日 04时09分11秒
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个体心理学派认为,个体生长的环境中最影响个体人格养成的因素是( )
2024年09月11日 04时09分11秒
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分类:学前儿童心理卫生与辅导(00886)
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依据拉扎鲁斯提出的儿童基本问题理论,“缺乏自害怕被拒绝”属于( )
2024年09月11日 04时09分10秒
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分类:学前儿童心理卫生与辅导(00886)
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“怕生现象严重,离不开父母,只喜欢独自游戏,欺负弟、妹,不肯出家门。”属于托幼机构心理辅导基本内容中的( )
2024年09月11日 04时09分09秒
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学前儿童心理健康教育的主要层面中除了传授健康知识、帮助确立健康态度与信念外,还包括( )培
2024年09月11日 04时09分08秒
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分类:学前儿童心理卫生与辅导(00886)
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能够促进儿童生长发育属于儿童心理健康所要研究的内容之一。
2024年09月11日 04时09分07秒
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人类行为遗传学工作者倾向于把人的行为遗传分为:直接遗传、间接遗传和轻微遗传。
2024年09月11日 04时09分07秒
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丹佛发育筛选测验不能检查出语言的发展状况。
2024年09月11日 04时09分06秒
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“能和普通幼儿互动”属于幼儿学习经验中“主动学习”的内容
2024年09月11日 04时09分05秒
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辅导者在辅导过程中要避免审问、质问的语气。
2024年09月11日 04时09分04秒
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