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审美知觉
2024年09月11日 05时09分23秒
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分类:美育基础(00409)
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审美心理愉悦的特点有哪些?
2024年09月11日 05时09分23秒
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分类:美育基础(00409)
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学校美育的特征有哪些?
2024年09月11日 05时09分22秒
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分类:美育基础(00409)
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联系实际论述美育的现实意义。
2024年09月11日 05时09分21秒
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分类:美育基础(00409)
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试述美育在协调人际关系方面所具有的特殊作用。
2024年09月11日 05时09分20秒
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分类:美育基础(00409)
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在西方,有关美育思想的最早文字记载出现的时期是
2024年09月11日 05时09分19秒
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分类:美育基础(00409)
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在西方,明确提出“和谐教育”的思想家是
2024年09月11日 05时09分19秒
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西方首次提出审美教育概念的是
2024年09月11日 05时09分18秒
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分类:美育基础(00409)
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将美学定义为“感性学”的是
2024年09月11日 05时09分17秒
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分类:美育基础(00409)
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“闻韶乐,三月不知肉味”的是
2024年09月11日 05时09分16秒
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分类:美育基础(00409)
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审美心理愉悦的特点表现在稳定性、和谐性和
2024年09月11日 05时09分15秒
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“审美带有令人解放的性质”说法的提出者是
2024年09月11日 05时09分15秒
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分类:美育基础(00409)
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“环肥燕瘦”说的是审美观具有
2024年09月11日 05时09分14秒
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主体反映客观事物的性质、运动规律以及各种事物之间联系的心理结构是
2024年09月11日 05时09分13秒
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提出“感觉是我们进入审美经验的门户”说法的是
2024年09月11日 05时09分12秒
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