简述德国的教师教育培养模式。
【正确答案】：答：目前，综合性大学成为德国教师培养的主要载体，从时间延续的过程来看,教师培养的全过程包括三个阶段：修业阶段、实习阶段和职后培训阶段。
在修业阶段，主要是在综合性或者学术性大学中进行培养。进入大学的教师教育专业后，学生将接受系统性的学术性教育，这些知识分为学科知识和教育理论知识。该专业的课程设置覆盖面比较广，包括教育科学、专业学科和专业教学论三个领域的课程，教育科学包括教育学、社会学、心理学等，以及课程要求的教育实习。学生在完成课程和实习后，可以申请参加第一次国家考试，通过考试后，学生才被准许进入第二阶段，即实习阶段进行学习。
在实习阶段以培养学生作为教师应具备的实践能力为主。实习教师在研修班进行心理学、教育学等理论学习，学习的主要形式是研讨。实习结束之后，学生准备参加第二次国家考试(预备实习结束后获取职业学校教师任职资格的考试)。考试合格后才能领取教师资格证书，成为一名正式教师。
在职后培训阶段，其目的是使教师拥有适应社会急剧变化的能力，负担起教育改革和革新的任务。该阶段包括教师的自主学习和学校派出培训。P200
