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幼儿教育心理学的发展经历了以下几个阶段( )
A、幼儿教育心理理论研究、幼儿教育心理的实践研究、幼儿教育心理学的构建
B、幼儿教育心理思想研究、幼儿教育心理的实践研究、幼儿教育心理学的构建
C、幼儿教育心理思想研究、幼儿教育心理理论研究、幼儿教育心理的实验研究
D、幼儿教育心理思想研究、幼儿教育心理的实验研究、幼儿教育心理学的构建
【正确答案】：B
【题目解析】：幼儿教育心理学的发展经历了幼儿教育心理思想研究、幼儿教育心理的实践研究、幼儿教育心理学的构建三个阶段。